EL FUEGO DE LA TRANSFORMACIÓN

EL FUEGO DE LA TRANSFORMACIÓN

Desde que el hombre primitivo descubrió como encender el fuego, venciendo a la oscuridad y el frío, la humanidad se ha sentido fascinada por su fuerza y su poder. Cantar al fuego, danzar en derredor invocando espíritus invencibles, reunirse en círculo alrededor de la...
FOREIGN LANGUAGE: MORE THAN SOUNDS AND SYMBOLS

FOREIGN LANGUAGE: MORE THAN SOUNDS AND SYMBOLS

Language is a means of communication between human beings, and the result of the ways that peoples of a language have come to terms with their environment. But our thinking could not construct a grammatical system, because language is required for that. People do not...
PENTECOSTA A KRISOL

PENTECOSTA A KRISOL

Krisol creix, creix com a escola, però sobretot com a organisme i, amb ell, els seus tres àmbits: físic, anímic i espiritual; i, segons la biografia de Krisol, cadascun tindrà el seu protagonisme durant el pas dels anys. D’aquesta manera, cada vegada ens anem...
COMUNIDAD

COMUNIDAD

Comunidad = communis = comoine + munis = conjuntamente, en común + servicial, cumplidor con su deber. Las escuelas de pedagogía Waldorf son escuelas que fundan madres y padres. No son escuelas que crea un equipo directivo. Nacen desde abajo, de la necesidad, no desde...
EXPERIENCE AT KRISOL

EXPERIENCE AT KRISOL

Hello my name is Ramune. We are a German, Lithuanian Family with two children. My daughter Stella is 6 and my son is 4 years old. As a foreign family not speaking the language, we had a tough time understanding the schooling system in Spain. We looked at different...
LA IMAGEN: CONCEPTO FUNDAMENTAL EN LA PEDAGOGÍA WALDORF

LA IMAGEN: CONCEPTO FUNDAMENTAL EN LA PEDAGOGÍA WALDORF

Normalmente se piensa que la imagen es un concepto visible, tangible e incluso material, pero en realidad queremos hablar en el sentido de un reflejo anímico. Tiene que ver con aquello que, del mundo, yo puedo reflejar y transformar en mi interior. Podemos...
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